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3D打印技术革新传统教学模式

2017-04-21 08:48:08

不论我们承认与否,3D智能科技的时代已经到来,并默默在各行各业掀起一番浪潮。而对于教育行业而言,充满智慧又充满智能的3D科技更是拥有不可比拟的乐趣。一直以来,我们中国的传统教育都被反映说课程的理论性太强,难以激发兴趣。而且长期的应试教育,使学生的大脑僵化,缺乏创新思维。难以释放学生的想象力及创造力。

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极光尔沃3D打印机走进学校,成为教学互动利器

3D打印技术,能实现将很多课程中的抽象概念,通过3D打印,变成实物,将一些抽象化的概念具体化。如:老师在地理课讲解地理剖面图时,我们不再让学生只是简单地看黑板或显示屏上的文字和图形而已,我们还可以让他们真实地看到及触摸到3D打印出来的截面模型。相信这种方式一定能让我们的课堂变得更生动,更有利于抓住学生的注意力!

3D打印技术革新传统教学模式

3D打印在教育中的应用对我们每个学习阶段都是有巨大意义的,在教学活动中至少体现着四个方面的优势:捕捉学生的兴趣;在课堂上激发师生的互动;对复杂抽象的概念变成可触摸的实物,帮助理解;通过制作3D模型进行实践学习。

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极光尔沃与学校合作成立的3D打印实验室

在小学,孩子们首先获知3D打印。同时给他们提出一个问题,而这个问题是他们可以通过制作有形的原型来分析和并解决。这可以帮助他们提高分析技能,空间意识以及他们的数学技能,他们将被认为是“在3D中思考和解决”。

3D打印技术革新传统教学模式

小学生在接受3D打印培训

在中学,学生将能够进一步探索3D打印世界并获得许多新的选择,例如艺术和工艺课程,学生的创造力将引发3D打印的无限可能。对于技术类的课程中,一个全新的学习过程是可能的,学生们能够设计和打印原型,分析他们实际运行和作出调整,这种方式学习刺激了学生的信心,因为改善设计不再仅仅是改善错误,而是成为了设计过程中的一部分。

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中学学生参观极光尔沃3D打印机

在大学,3D打印必将在很多不同的领域改变大学教育。最明显的应用是工程类,建筑类和艺术类学生可以制作有用的原型,而其他学科,3D打印机可以为他们增值:    1、历史文物可以被打印并用于科学研究,而不是担心损原始文物    2、平面设计师的艺术品可以额外的添加尺寸    3、生物学学生可以使用3D打印的头骨和所有其他骨头    4、化学学生可以3D打印分子结构,以支持他们的学习过程

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文章来源:OFweek3D打印网

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